Alrededor de 9,000 estudiantes de tercer grado del sur de la Florida corren peligro de repetir el año porque desaprobaron el examen de Lectura de la Florida, según resultados dados a conocer el jueves por el Departamento de Educación estatal.

Eso incluye a unos 3,500 estudiantes en las Escuelas Públicas del condado Broward y más de 5,600 estudiantes de Miami-Dade.

La estrechamente vigilada puntuación de los exámenes FCAT es esencial. Aparte de pasar el tercer grado, los resultados influyen la puntuación basada en letras que el estado da a las escuelas y la evaluación de los maestros.

Los padres del sur de la Florida se enterarán de las calificaciones individuales de sus hijos en una o dos semanas.

Para los miles que no lo aprobaron, habrá otras maneras de que demuestren que están listos para pasar al cuarto grado.

Aproximadamente el mismo número de estudiantes desaprobaron el examen en Miami-Dade el año pasado; menos de 3,000 repitieron el grado porque se les dio un examen alternativo, un campamento de lectura de verano o alguna otra exención, según los administradores del distrito.

Funcionarios de educación y líderes de distrito han advertido que estándares más estrictos para el FCAT significan que desaprobarán más estudiantes y que la puntuación por letras de las escuelas probablemente baje. Esta es la primera vez que los estudiantes son evaluados usando un sistema más estricto, que la Junta de Educación del estado aprobó en diciembre.

Los resultados del jueves siguen al fiasco de la semana pasada, cuando tantos estudiantes de cuarto grado desaprobaron el examen de Escritura que la junta estatal bajó la calificación de aprobado en una reunión de emergencia.

Gerard Robinson, comisionado de Educación de la Florida, declaró el jueves que es importante reforzar la retención en tercer grado que más adelante. “Mientras más temprano empecemos, mejor”, subrayó.

A nivel estatal, la puntuación de los exámenes indica que alrededor de 34,000 estudiantes de tercer grado —o el 18 por ciento— corren riesgo de repetir el año. Se espera que ese número baje significativamente, indicó Robinson, por las exenciones que hay disponibles.

Debido a la evaluación más estricta, los administradores estatales de educación esperaban que el 57 por ciento de los estudiantes de tercer grado de la Florida aprobaran el examen de Lectura y que el 56 por ciento aprobara el examen de Matemática.

Los resultados reales fueron equivalentes: el 56 por ciento de estudiantes de tercer grado aprobaron el examen de Lectura con una calificación de 3 o más. En Matemática, 58 por ciento aprobaron. “Estamos viendo las cifras moverse en la dirección debida”, dijo Robinson.

Los estudiantes del sur de la Florida tuvieron resultados a la par o ligeramente mejores que los de sus coetáneos en todo el estado.

En Miami-Dade, 53 por ciento de los estudiantes de tercer grado aprobaron el examen de Lectura, y 60 por ciento el de Matemática.

En Broward, 56 por ciento de los estudiantes de tercer grado aprobaron el examen de Lectura, y 59 por ciento el de Matemática.

El vicepresidente de la Junta de Educación Estatal Roberto Martínez dijo que él todavía estaba evaluando los resultados y quería revisar las calificaciones de ciertos grupos de estudiantes, como los que están todavía aprendiendo inglés. “En general, parece que las calificaciones que están saliendo están de acuerdo con lo que se esperaba”, señaló.