Se liberarán fondos federales para la educación, lo que ofrecerá alivio a las escuelas de Florida
La administración Trump liberará cerca de $400 millones en subvenciones federales prometidas a los distritos escolares de Florida, según informes.
Hasta ayer, los $35 millones prometidos a las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade permanecían congelados. A principios de este mes, la cifra era $10 millones mayor, pero se liberaron algunos fondos para programas extraescolares.
En Broward, se prometieron al menos $30 millones en fondos al distrito escolar y luego fueron congelados.
A nivel nacional, más de $5 mil millones en fondos para escuelas públicas se habían suspendido. La congelación comenzó el 30 de junio, justo un día antes de la fecha prevista de llegada de las subvenciones. La Oficina de Administración y Presupuesto de la Casa Blanca ha estado revisando los fondos para determinar si se estaban utilizando para apoyar una “agenda de izquierda radical”.
“Es una noticia increíble y alentadora que no tengamos que recortar en ciertas áreas”, dijo el superintendente de Miami-Dade, José L. Dotres.
“Nos permitirá seguir mejorando la trayectoria del distrito escolar y los servicios que brindamos a nuestra comunidad”.
Dotres había estado presionando a los legisladores en Tallahassee y Washington, D.C., para que liberaran los fondos durante las últimas semanas, y ya había comenzado a aplicar recortes para el próximo año, como la reducción de la compra de libros de texto y útiles escolares, y el retraso de ciertos programas de capacitación docente. Ahora, el distrito podrá continuar con sus actividades normalmente.
En Miami-Dade, las subvenciones financian programas como el aprendizaje del idioma inglés, la innovación científica y tecnológica, la capacitación docente, la educación de migrantes y la educación de adultos.
John J. Sullivan, director de comunicaciones de las escuelas de Broward, dijo que está agradecido de que los fondos se liberen pronto.
“Estos recursos cruciales nos permiten seguir brindando servicios y apoyo esenciales a nuestros estudiantes, familias y escuelas”, afirmó Sullivan.
Ron Steiger, director financiero del distrito escolar de Miami-Dade, afirmó haber recibido varios mensajes de texto con enlaces a artículos periodísticos que anunciaban la liberación de fondos. Aunque aún no ha recibido una notificación formal del Departamento de Educación de EEUU, se mostró aliviado.
“En realidad, nada terminó dañando a nada”, dijo, y agregó que creía que este resultado era el más probable desde el principio.
Dos demandas relacionadas con la congelación de fondos siguen activas. Una, interpuesta por 24 estados y el Distrito de Columbia, solicitó a un juez federal de Rhode Island que ordenara la liberación de los fondos. Florida no fue parte en dicha demanda.
Una coalición de organizaciones, que incluye la Asociación de Padres y Maestros de Florida y la Escuela Pública 305 de Miami, presentó un segundo caso ante el mismo tribunal. El miércoles, un juez acordó considerar ambos casos conjuntamente. Se programó una audiencia para solicitar una medida de emergencia el 13 de agosto.
A pesar del anuncio de la administración, el presidente electo de la PTA de Florida, Jude Bruno, dijo que el desafío legal sigue siendo necesario.
“El daño persiste hasta que los distritos escolares reciban los fondos o, al menos, se les emitan cartas de adjudicación y concesión de subvenciones con plazos claros para su aprobación”, dijo Bruno en un mensaje de texto al Miami Herald.
Mina Hosseini, directora ejecutiva de la escuela pública 305, coincidió en que este no es el fin de lo que ella define como un “sistema escolar crónicamente carente de recursos”.
“El futuro de la educación pública no puede quedar expuesto a caprichos políticos; debe ser protegido por el pueblo”, declaró al Miami Herald.
Una asistente administrativa de Mari Tere Rojas, presidenta de la junta escolar de Miami-Dade, declaró: “Estos programas, que cuentan con apoyo bipartidista, son vitales para el funcionamiento de nuestras escuelas públicas locales durante el próximo año escolar”.
Ray Hart, director ejecutivo del Consejo de las Grandes Escuelas de la Ciudad, una coalición de distritos escolares, dijo en un comunicado que se siente “aliviado” de que el Departamento de Educación haya liberado el resto de los fondos autorizados bajo la Ley de Educación Primaria y Secundaria “para el beneficio de los escolares de todo nuestro país”.
El miembro de la junta escolar Steve Gallon también recibió con agrado la noticia, pero lanzó una advertencia.
Expresó su frustración por el silencio de algunos líderes electos “ante lo que podría devastar el aprendizaje y la vida de niños y familias… Aparentemente atados por el miedo y el partidismo”, dijo en un mensaje de texto.
“Me preocupa que esto no sea el final”, añadió.
Esta historia fue publicada originalmente el 25 de julio de 2025, 4:57 p. m..
